東海大學學生寒假不空過 線上學習探索無限可能
2025年寒假，16位來自文學院、社科院、管理學院、理學院和法學院不同學系的學生仍繼續在 Hahow for campus 平台上學習。「『How多元線上學』這項線上學習方案是配合東海大學素養導向高教學習創新計畫執行而推動，為了幫助學生試探自己更多的潛能，過去同學多有反應這項方案讓自己嘗試不同領域也發展自己不同興趣樣貌」計畫主持人劉正副校長提及。
東海大學劉正副校長為「第五彈！學習交流會」活動開場主持
參加方案同學各自在2025年2月21日學習交流會上分享自己寒假學習到的內容。同時，Hahow for campus 經理也一同到場參與，並聆聽同學對於線上學習的需求。企管系鄭同學選擇 SQL，認為它比 Excel 更簡單且易上手，適合作為數據處理工具；日文系孫同學則修習「IG 全攻略」，希望學習社群經營，並將自己的歌唱影片分享至 IG。同時，還有同學學習日語與 Python 的基礎課程，而中文系蔡同學則專注於設計軟體，以提升未來職場的應用能力。
# 沒有枯燥的課，每次跨領域學習都是提升自己
「在學習過程中，我們也討論到課程的有趣程度。有些課程較為枯燥，但這並非壞事，因為透過學習過程，我們能更了解自己的興趣，進而調整未來的學習方向。例如，我曾在參與這項方案的過程中放棄某些課程，這讓我更清楚自己的學習需求」已第三或第四次參與這項線上學習方案資管系許同學分享。
另外，她分享並鼓勵人社領域同學，「即便我們來自不同科系，也應對人工智慧、大數據等領域有所涉獵」。同時，許同學也分享這次線上學習Tableau，她驚喜地發現這是一款提供學生一年免費使用的工具。另外，許同學為了精進自己這項技能，後來又在 Udemy 購買進階課程。
資管系許同學分享線上學習經驗和看法
# 助我面試成功！
應數系田同學分享，這次線上觀看「資料整理術」，這門課程讓他學習如何將 SQL 與 Data Science 應用於職場。並且成功在面試時運用所學內容，為求職加分。
應數系田同學透過「How多元線上」課程面試成功
# 在高雄美術館，開啟閱讀展覽的深層
法律系楊同學分享：「『閱讀攝影的眼神』這門課讓我收穫良多。我特別前往高雄美術館參觀展覽，並在觀展過程中回想老師所教授的分析圖像技巧」。看完展覽後，楊同學再次觀看影像分析的課程單元，期待自己下次看展時可以運用上。
楊同學在大三上學期時選修德文課程，為持續學習在寒假時，她特別選擇「第一堂德語課：開啟德國留學之路」，並搭配 Duolingo App 練習，讓自己長期投入德語的學習。她覺得這堂課最喜歡也最棒的是介紹德語進修資源和語言檢定，讓她未來有相對應的資源可以持續自學德語。
法律系楊同學將線上課程學到的內容應用到看展覽
# 透過線上課程持續投入學習，釐清日文使用情境差異
「我從大一開始學日文，至今大約一年半。在學習過程中，曾因學習不同語言混雜而感到困惑，但經過這段時間的努力，如今思緒變得較為清晰。」現在是中文大二的李同學分享，也參加過這項線上學習方案數次。前一二次線上學習以探索為優先，瞭解到文案如何撰寫，以及得知區塊鍊相關知識。這次她線上學習「職場日語力：日文助詞大補帖」，讓她有系統地了解到日語助詞可以應用在哪些場合，以及了解日語助詞之間會有哪些使用上的細節差異，在平常看動畫或是聽到日文時也更能注意到可程中所講解的語氣上的不同變化。
中文系李同學長期投入第二外語日文的學習